A propos Béatrice Galinon-Mélénec

Béatrice Galinon-Mélénec, Professeur émérite des universités Chercheur associé à IDEES Unité Mixte de Recherches 6266 CNRS/ULHN Normandie Université Fondatrice du "E. laboratory On Human Trace » UNITWIN UNESCO Complex Systems Digital Campus Rédactrice en chef de Ichnos-Anthropos | le carnet de l'Homme-trace https://onhumantrace.hypotheses.org

Amir Biglari (dir.) La sémiotique et ses potentiels, L’Harmattan 2025

 

Auteur

Amir Biglari est chercheur associé à l’unité de recherche STIH de Sorbonne Université et enseigne à l’Université de Picardie Jules-Verne. Ses travaux portent principalement sur l’épistémologie et la méthodologie de la sémiotique, notamment dans une perspective inter- et transdisciplinaire. Le dernier ouvrage qu’il a dirigé est La Sémiotique et ses horizons (L’Harmattan, 2025). 

Présentation éditeur

Cet ouvrage constitue le quatrième volume d’un projet collectif visant à étendre les frontières et les domaines d’intervention de la sémiotique, après La Sémiotique en interface (2018), La Sémiotique et son autre (2019) et La Sémiotique et ses horizons (2025). Il s’attache à illustrer la pertinence et les potentialités de cette discipline face aux défis que lui lancent les objets du monde et les disciplines qui les étudient. Les trente-sept contributions qui le composent offrent des visions diversifiées et complémentaires quant aux rôles que la sémiotique peut jouer dans la compréhension du monde et des savoirs. 

Pour en savoir plus, cliquez sur les liens suivants :

La sémiotique et ses potentiels. Table des matières

La sémiotique et ses potentiels (Amir Biglari, dir.), Introduction

La sémiotique et ses potentiels (Amir Biglari.dir.). Couverture

 

L’écriture numérique ou l’écriture selon les machines. Enjeux philosophiques et pédagogiques, S Bouchardon, Petit V., Communication & Langage, 2017/1, n°191, pp 129-148.

Auteur

Serge Bouchardon est professeur en sciences de l’information et de la communication à l’université de technologie de Compiègne et directeur du laboratoire Costech.

Victor Petit est docteur en philosophie et épistémologie, université de technologie de Compiègne.

Résumé (des auteurs)

Cet article propose une argumentation en faveur du concept d’« écriture numérique » et de son enseignement. Il vise à montrer que l’écriture numérique existe, qu’elle a des propriétés et des tensions spécifiques, mais aussi qu’elle peut s’enseigner. Reprenant un certain nombre de questions héritées des études menées sur les rapports entre l’écriture et l’informatique, les auteurs s’intéressent à la dimension pédagogique de l’écriture dite « numérique » à partir de l’exemple du programme de recherche Pratiques d’écriture interactive en Picardie (Precip), mené dans le cadre de la Région Picardie.

Mots-clés éditeurs

 Support, milieu, numérique, littérature numérique, trace, enseignement, écriture numérique, littératie numérique

Accès

Accès libre : DOI: 10.4074/S0336150017011097

 
 

DES LIVRES ET DES LIKES, Représentations de la lecture sur les réseaux sociaux, ouvrage de Marine Siguier, Sorbonne Unité Presses, 29/01/2025

 

 

Auteur

Marine Siguier est maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université du Havre Normandie, et chercheuse à l’UMR CNRS IDEES (Identité et différenciation de l’espace, de l’environnement et des sociétés).

Présentation

L’ouvrage présente une étude portant sur les représentations de la lecture dans les environnements numériques ultra-standardisés, notamment Instagram et YouTube. Il montre que, dans ce contexte spécifique, les communautés de lecteurs épousent pleinement les formats populaires en ligne, tout en revendiquant leur appartenance aux cultures numériques. Ici, le livre apparaît non seulement comme un objet star de mises en scènes photo ou vidéo, mais aussi comme un objet de divertissement renouant avec d’autres manifestations sociales du plaisir.

Basée sur une exploration sémiologique des représentations du livre, du lecteur et de la lecture sur ces réseaux, cet ouvrage éclaire un nouveau mode de circulation sociale du littéraire et son impact sur tous les autres acteurs du monde du livre.

Plan

  • Introduction
  • Première partie. Les identités du lecteur
  • Deuxième partie. Le livre comme objet social
  • Troisième partie. La lecture et le plaisir
  • Conclusion 
  • Bibliographie
  • Index
  • Table des matières

 

Dynamiques contemporaines de la communication interne, Vincent Brulois et Valérie Lépine (dir.), Communication & Organisation, n°66, décembre 2024.

Auteurs

Vincent Brulois est enseignant-chercheur en SIC à l’Université Sorbonne Paris Nord et chercheur au LabSIC.

Valérie Lépine est professeure en SIC à l’université Paul Valéry-Montpellier 3, membre du Lerass (EA827), coanimatrice scientifique du GER Org&Co et cofondatrice du Resiproc.

Présentation

« La pandémie de Covid-19 et l’état de crise dans lequel se sont trouvées de très nombreuses organisations dans tous les secteurs où des confinements successifs ont été imposés, ont changé la donne. La fonction Communication interne a été largement sollicitée pour imaginer de nouvelles façons de faire lien malgré la distance (fédérer sans réunir), d’animer les collectifs à distance (soutenir la coopération sans réunir les équipes), d’instaurer un nouvel horizon de sens (malgré l’incertitude) pendant les confinements ; puis de réinstaurer du sens lors du retour sur site (site familier hier, devenu inhospitalier en raison de la contrainte des gestes barrières). Bref, la communication interne, habituellement peu visible, est devenue, lors de cette période, très concrète pour soutenir, permettre, consolider le collectif. La fonction s’est trouvée renforcée, sa légitimité accrue. Son périmètre s’est élargi en même temps que les frontières de l’entreprise se sont assouplies en raison de la recomposition des formes d’organisation du travail dans la période dite post-Covid. Le télétravail, le flex office, le multitasking, autrefois marginaux, se sont largement répandus et sont attendus par les nouvelles générations. »

C’est dans ce contexte que les auteurs proposent de « réinvestir le domaine de la communication interne et celle de ses acteurs pour analyser les continuités mais surtout les dynamiques contemporaines dans une fonction désormais ancrée dans les organisations, pour des acteurs maintenant formés à la communication en majorité, et pour un champ de recherche à présent structuré et structurant pour les SIC).

Accessible en ligne

http://journals.openedition.org/communicationorganisation/13832 ; DOI : https:// doi.org/10.4000/138s3

Jeux, gestes & savoirs. Jouer, une puissance d’émancipation dans un monde de calcul, Mathieu Triclot, Vincent Puig & Franck Cormerais (dir.), Entretiens du nouveau monde industriel, 2024.

Contexte

Les Entretiens du Nouveau Monde Industriel (ENMI)ont été fondés par Bernard Stiegler. Depuis 2007, l’IRI (Institut de recherche et d’innovation du Centre Pompidou) et ses partenaires organisent chaque année une manifestation pour développer un point de vue critique sur les mutations du monde industriel, au-delà de la fable du monde « postindustriel ». Ces entretiens proposent, à la suite de Bernard Stiegler, une analyse organologique et pharmacologique des innovations les plus récentes. Les ENMI ouvrent un espace de réflexion théorique et prospective tout en s’appuyant sur des expérimentations industrielles et sociales localisées dans les territoires. Il s’agit de mobiliser ensemble le politique, les chercheurs, les entreprises, les designers et les artistes.

Directeurs de l’ouvrage Jeux, gestes & savoirs, (ENMI, décembre 2024) 

Franck Cormerais, Professeur des universités, MICA, Université Bordeaux Montaigne

Vincent Puig, Directeur de l’Institut de Recherche et d’Innovation

Mathieu Triclot, maître de conférences de philosophie des techniques à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard, membre de l’Institut FEMTO-ST.

Résumé

Confronté aux évolutions des techniques numériques, le jeu, activité ancestrale, est profondément modifié. Les jeunes humains, mais aussi les animaux, jouent de leurs gestes corporels pour construire leurs savoirs. Que devient le jeu libre et sans objectif pré-conçu, que les théoriciens appellent le play, quand des règles, le calculable, le game, s’imposent de plus en plus. Cette tension structure la question du jeu comme problème pharmacologique. Qu’est-ce qui dans le jeu soigne ou empoisonne ? Peut-on compter sur le jeu dans le contexte des IA génératives ? Face à la connexion logique, et logiquement prolétarisante, game- machine se pose le problème d’une autre alliance play-machine, attentive à la dimension du geste et aux formes de savoirs ludiques incorporées par la pratique.

Éduquer les enfants à l’ alimentation : une médiation sensible Marjorie Constantin, Sciences de la Société, 2021

 

 Auteur

Marjorie Constantin, LERASS, Université Paul Valéry Montpellier 3

Présentation

La présente contribution s’inscrit dans une recherche-action menée en collaboration avec la ville de Montpellier. Elle interroge la dimension communicationnelle de l’action publique territoriale en matière de prévention des risques alimentaires et de sensibilisation aux pratiques durables dans une dé marche d’ inclusion sociale auprès d’un public d’enfants de 3 à 11 ans. Cette étude s’attache aux formes de médiation mises en œuvre par la collectivité sur les questions d’alimentation, dans le cadre d’une politique territoriale de prévention et de sensibilisation. Dans un premier temps, nous reviendrons sur les contributions en Sciences de l’Information et de la Communication liées à la question de la médiation des savoirs alimentaires à l’école et à la cantine. Nous développons ensuite la méthodologie employée selon une approche contextualisée de l’ activité de médiation qui repose sur des observations participantes, des entretiens et des ateliers de co-construction d’un nouveau programme pédagogique. Dans le prolongement de cette analyse, nous questionnerons la notion d’ expérience sensible, mobilisée par l’action publique territoriale pour faciliter le processus de médiation.

Mots clés

Signes-traces, médiation, sensible, trace mémorielle, alimentation, éducation, politique publique, enfants

 

Référence électronique

Marjorie Constantin , « Éduquer les enfants à l’ alimentation : une médiation sensible » , Sciences de la société [En ligne], 108 | 2021.URL : http://journals.openedition.org/sds/13408 ; DOI : https://doi.org/10.4000/137ib

 

Corps, théâtralité et communication : les photos numériques postées sur les réseaux sociaux par les jeunes étudiants japonais en voyage humanitaire au Cambodge, Atsushi MIURA, STAPS, n°129, 2020/3, pp. 45- 60

Auteur

Atsushi MIURA Professeur universitaire, Département des sciences humaines et sociales Université de Saitama, Japon ccc@mail.saitama-u.ac.jp

Résumé

 Les photos numériques postées sur LINE, réseau social très répandu au Japon, ont changé la manière de communiquer des Japonais. Dans cet article, les images du corps prises par les étudiants japonais participant à une activité humanitaire au Cambodge sont analysées en termes de théâtralité en référence à la discussion de M. Fried, historien de l’art. Les images corporelles postées sur LINE diffèrent selon les destinataires : avec les camarades sur place, les étudiants partagent des photos théâtrales où les personnages font des gestes qui s’adressent au photographe (photos théâtrales actives, PTA), tandis que pour les amis ou la famille restés au Japon ils envoient des images figées de personnages ou d’objets (photos théâtrales figées, PTF et photos objectives, PO). Dans les photos théâtrales actives (PTA), les étudiants cherchent à se mettre en scène en insistant sur les qualificatifs culturels sexués de « kawaii (mignonne) » (pour le cas des filles) ou « kakkoii (cool) » (pour le cas des garçons). L’analyse met en relief l’importance du corps physique en mouvement pour établir une communication sur LINE et pour former un espace public qui ne peut pourtant pas annihiler la distance entre les étudiants japonais et les paysans cambodgiens.

Mots clés

Traces, corps, gestes, photos numériques, réseaux sociaux, kawaii et kakkoii, théâtralité, espace public

Référence

Miura, Atsushi. (2020) Corps, théâtralité et communication : les photos numériques postées sur les réseaux sociaux par les jeunes étudiants japonais en voyage humanitaire au Cambodge. Staps , n° 129. DOI : 10.3917/sta.129.0045

En open source en anglais et francais

https://shs.cairn.info/journal-staps-2020-3-page-45?lang=en&tab=texte-integral

« Eshku tshikanakuan kanamehtaik – Les traces sont encore visibles » : Langue et territoire chez les Pekuakamiulnuatsh, Sükran Tipi, Doctorat en anthropologie, université Laval, Québec, 2024.

Auteure

Dr. Sükran Tipi, sukran.tipi.1@ulaval.ca

Direction de la thèse

Thèse conduite sous la direction de : Michelle Daveluy, professeur d’anthropologie à l’Université d’Alberta, Canada et Frédéric B. Laugrand, professeur ordinaire à l’Université catholique de Louvain et l’actuel directeur du Laboratoire d’anthropologie prospective (LAAP-UCL, Belgique)

Partenaires de la recherche doctorale,

Les partenaires de la présente recherche doctorale, à savoir l’administration locale Pekuakamiulnuatsh Takuhikan et la Société d’histoire et d’archéologie de Mashteuiatsh (SHAM) ont insisté sur l’importance qu’il donne à cette thèse qui vise à rendre compte des interactions entre langue, culture, identité, liens sociaux et l’espace physique de même que l’espace vécu chez les Pekuakamiulnuatsh.

Présentation de la partie théorique (en relation avec le paradigme de l’Homme-trace)

« Le titre donné par les Pekuakamiulnuatsh à cette recherche, Eshku tshikanakuan kanamehtaik, fixe dans une certaine continuité ce mouvement sur le territoire, à travers les générations. La chercheuse Béatrice Galinon-Mélénec utilise le paradigme d’« Homme-trace » pour décrire ce rapport, cette communication avec l’environnement : « Tout corps étant situé dans le temps et l’espace, nous en sommes venue à interroger le milieu (Berque 2009) spatialement et temporellement situé avec lequel il interagit » (Galinon-Mélénec 2020, 2015). Du point de vue des Pekuakamiulnuatsh, la notion de trace renvoie à la démarche intersubjective et de corporéité (Galinon-Mélénec 2020 ; Turner 1995, 2012) dans la relation de l’individu avec son environnement, en présence d’entités visibles et invisibles, humaines et non humaines. L’anthropologue Frédéric Laugrand suggère d’ailleurs de considérer la corporalité comme opérateur ontologique et cosmologique pour rendre compte de ces dimensions (Laugrand 2013 : 218‐221).

Découlant de ces constats, chaque individu peut être considéré à la fois comme producteur de traces pour les futures générations et comme un construit de traces laissées par les ancêtres et par ses interactions complexes avec son environnement (Galinon-Mélénec et Dula 2017). Ces deux dimensions, comme la deuxième partie de cette thèse illustrera, sont en cohérence avec une vision relationnelle du lien au territoire et de la responsabilité qu’elle implique pour les participant.e.s de cette recherche »

(Source de la citation :  Sükran Tipi, Thèse en anthropologie, Chapitre 2 Cadres théorique, conceptuel et méthodologique,  2024, p.49)

Mots clefs 

Peuples autochtones identité, territoire, espace, nature, culture, langue, dialectes, traces,  anthropologie, « homme-trace »

Thèse en accès libre sur  :

https://www.researchgate.net/profile/Suekran-Tipi-2/publication/388279918_Eshk_tshikanakuan_kanamehtaik_–_Les_traces_sont_encore_visibles_langue_et_territoire_chez_les_Pekuakamiulnuatsh/links/6791b2d298c4e967fa78b086/Eshk-tshikanakuan-kanamehtaik–Les-traces-sont-encore-visibles-langue-et-territoire-chez-les-Pekuakamiulnuatsh.pdf

 

 

Rôle des signaux faibles dans la prise de forme des discours: étude du réseau social X (ex-Twitter), Juliana Regina FRAGA NETTO, thèse en SIC (16.09.2024), en ligne.

 

Auteur`

Juliana Regina FRAGA NETTO Doctorat de Sciences de l’Information et de la Communication université Bourgogne Franche-Comté. Directeurs de thèse M. Lardellier, Pascal, M. Brachotte, GillesThèse présentée et soutenue à Dijon, le 26 septembre 2024

Résumé

La présente recherche développe, à travers la plateforme numérique COCKTAIL, une analyse de la circulation des discours sur X (ex-Twitter) afin de détecter les tendances et les signaux faibles. La thèse s’appuie sur une méthode pluridisciplinaire, utilisant des algorithmes, pour construire un corpus de tweets. Le but des analyses quantitatives et qualitatives est de savoir comment les signaux faibles peuvent être identifiés dans la circulation des discours sur X .D’un point de vue théorique, le travail repose sur la question de la construction du sens et de savoir comment les signaux faibles émergent et se transforment au fil des interactions sur un dispositif socionumérique.

Cette perspective interroge les concepts d’espace public, de communautés, de traces numériques et d’analyse de discours. La thèse se nourrit d’un ensemble de connaissances scientifiques nationales et internationales pour discuter le rôle des signaux faibles dans les interactions des utilisateurs sur X en France.

Pour citer la thèse

Juliana Regina Fraga Netto. Rôle des signaux faibles dans la prise de forme des discours : étude du réseau social X (ex-Twitter). Sciences de l’information et de la communication. Université Bourgogne Franche-Comté, 2024. Français.

En ligne : HAL Id: tel-04871792 https://theses.hal.science/tel-04871792v1

N.B.  Le Projet COCKTAIL est piloté scientifiquement par Gilles Brachotte, laboratoire CIMEOS EA-4177, Université de Bourgogne. Il est également soutenu par BPI France, la Région Bourgogne Franche-Comté et la métropole. https://projet-cocktail.fr. Ce travail est soutenu par le programme « Investissements d’Avenir », projet ISITE-BFC – Initiatives Science Innovation Territoire Economie en Bourgogne-Franche-Comté (contrat ANR-15- IDEX-0003).

Extrait (pp. 25-26)

(…) certains des concepts travaillés par les chercheurs du domaine de Sciences de l’information et de la communication constituent la base solide de ce travail doctoral. Parmi ceux-ci, les notions liées à la communication verbale et non verbale, telles que la rumeur, le buzz, l’émoticône et le mème, étudiées par les auteurs Jost (2022), Libaert (2010) et Bronner (2006).

D’autres concepts ont été abordés plus précisément, comme la notion de trace numérique et le paradigme des « signes-traces » (Galinon-Mélénec, 2013). Les contributions de plusieurs chercheurs du domaine de SIC tels que Yves Jeanneret (2014), Sylvie Leleu-Merviel (2013), Béatrice Galinon-Mélénec (2011, 2012, 2013) et Louise Merzeau (2013) ont été présentées Continuer la lecture

Le Roman national des marques. Le nouvel imaginaire français, Raphaël Llorca, 2023

 

Auteur


Raphaël LLorca est communicant, codirecteur de l’Observatoire « Marques, imaginaires de consommation et Politique » à la Fondation Jean-Jaurès.

Résumé (auteur/éditeur)

Qui, aujourd’hui, raconte la France ? Plus personne, répondent les Français, qui ne cessent de reprocher aux politiques leur incapacité à porter un discours cohérent et articulé sur ce qui travaille le pays en profondeur : ses idéaux, ses valeurs, sa sensibilité, mais aussi ce qui nous divise et ce qui nous rassemble encore. Cette défaillance narrative, au cœur du malaise français, ouvre l’espace à de nouveaux conteurs, souvent négligés lorsqu’il s’agit d’analyser la société française contemporaine : les marques commerciales. L’idée forte de ce livre, c’est que les prises de parole des Renault, SNCF et autres ­McDonald’s influencent subrepticement la manière dont nous nous représentons collectivement la France et les Français. Pour mesurer l’effet de ce « roman national des marques » sur le paysage mental contemporain, l’auteur emprunte aussi bien aux sciences de la communication qu’à la sémio­logie, à la sociologie ou à la théorie littéraire, et investit la dimension du symbolique et des représentations pour esquisser les contours de ce nouvel imaginaire politique.

Mots clefs 

Récit, marque,  wokisme, discours, marketing, écrans, publicité, “petits gestes”, société du spectacle, conséquences-traces, identité, nation

Recension

Nous invitons le lecteur à lire la présentation de cet ouvrage par Philippe Martin qui termine sa recension en ces termes :

« À l’issue d’une démonstration brillante où alternent réflexions méthodologiques, exemples précis, mobilisation de nombreux penseurs et analyse des phénomènes de communication, l’auteur dessine un tableau très précis de notre société. Il montre que l’immixtion réciproque entre monde politique et monde marchand est la grande nouveauté avec laquelle, désormais, il faudra composer». Lien (open source) :

http://journals.openedition.org/questionsdecommunication/37663 ;

Auteur de la recension 

Philippe Martin, Larhra, UMR 5190, Université Lumière Lyon 2, F-69007 Lyon, France

Références

Philippe Martin,  « Raphaël Llorca, Le Roman national des marques. Le nouvel imaginaire français, La Tour d’Aigues, Éd. de L’Aube, 2023, 380 pages », Questions de communication [En ligne], 46 | 2024, mis en ligne le 11 décembre 2024, 

Chemins d’écritures.Croyances et agentivité en situations d’écriture, Séminaire doctoral, Sorbonne Université, programme 2024-2025 

 Ce séminaire est coordonné par Emmanuël SOUCHIER – Professeur émérite, Lettres Sorbonne Université – GRIPIC Anne ZALI – Conservateur général honoraire à la Bibliothèque nationale de France Elsa TADIER – Maîtresse de conférences, Université Paris Cité – CERILAC .

Argumentaire 

Depuis onze ans, le Séminaire Chemins d’écritures explore les questions posées par l’écriture, ses univers et ses gestes, dans une approche anthropologique interdisciplinaire qui tente de rendre compte de ses caractéristiques hétérogènes et de ses dimensions complexes. Pour ce faire, nous poursuivons cette année la tentative définitionnelle amorcée depuis deux ans en proposant, autour de la thématique de la croyance, de poser la question de l’agentivité de l’écriture à partir d’analyse de cas en situation.


Lieu

Ce séminaire est ouvert aux doctorants et à toute personne intéressée par l’histoire et l’approche anthropologique des écritures. Il a lieu à la Maison de la Recherche – 28 rue Serpente – 75006. Les séances se tiennent le vendredi de 10h à 13h

 

Organisation

Ce séminaire est organisé par Lettres Sorbonne Université — École doctorale 433 Concepts et langages — GRIPIC – CELSA.

Fichier programme 24-25 

Chemins d’écritures, GRIPIC-CELSA, Souchier, 2024_2025

Passions à bas bruit. Chroniques de l’attente numérique. Eric Bertin, Estudos semoticos, vol. 20, n.3, décembre 2024

L’auteur

Eric Bertin, maître de conférences en Sémiotique et Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université de Limoges, Limoges, France.

Résumé (de l’auteur)

Cet article vise à mettre à l’épreuve l’héritage greimassien de l’étude des passions, inaugurée dans le texte « De la colère » (Greimas, 1983, p. 225-245). On postule qu’il est possible de rechercher les traces et les modalités d’un processus de pathémisation* des requêtes numériques, sous-jacentes à un matériau discursif essentiellement descriptif. C’est la notion d’attente numérique qui est au cœur du processus de pathémisation. C’est d’abord la « fenêtre d’attente » du moteur de recherche, en tant que composante médiatique, qui conditionne la   disposition passionnelle du sujet numérique. C’est ensuite la reconnaissance de présuppositions modales, sous-jacentes aux requêtes, qui autorise à saisir les traces de la disposition affective de l’utilisateur. Enfin, la notion de schéma d’attente permet d’identifier sept schémas d’attente affectifs dominants, qui confirment bien l’emprise de la sensibilisation sur le sujet de l’attente numérique.

Mots-clés

Passions, émotion, pratique numérique, technomédiatique, attente, modalités, traces.

DOI

https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2024.226693.

Accès en open source 

Cet article est accessible en open source : https://revistas.usp.br/esse/article/view/226693/210657

L’ensemble du dossier « Sobre o sentido II, quarenta anos mais tarde: o pensamento de Greimas em devir » est accessible en open source : https://revistas.usp.br/esse/issue/view/13504

*La dimension pathémique du discours comprend l’ensemble des propriétés manifestables de l’univers passionnel. Les pathèmes constituent l’ensemble des conditions discursives nécessaires à la manifestation d’un effet de sens passionnel (Greimas ; Fontanille, 1991, p. 85).

L’écriture ordinaire de la mémoire minière,Juliette Le Marquer, thèse en SIC, soutenue à l’Université de Lille le 08 novembre 2024

Auteur

Juliette Le Marquer, laboratoire GERiiCO, Université de Lille

Résumé 

Ce travail de thèse porte sur l’écriture ordinaire de la mémoire dans le bassin minier du Nord-Pas-de- Calais. L’acte de témoigner, en tant qu’évocation d’un temps passé, est en général attaché à la notion de « témoin oculaire » (Dulong, 1998, p. 11) où ce dernier peut attester de sa présence lors d’un évènement. Nous avons fait le choix d’une approche différente par le témoin, où celui-ci n’est pas nécessairement rattaché à l’évènement, mais s’engage dans la transmission de la mémoire à partir de ses propres constatations, apprentissages ou recherches. Cette approche est amorcée dans divers travaux scientifiques qui parlent de « témoins de témoins » (Wieviorka, 1998, p. 25), « témoins secondaires » (Dulong, 1998, p. 13) ou encore de « quasi témoins » (Gellereau, 2010, p. 20). Nous nous sommes intéressée à ces personnes comme étant au centre d’une écriture ordinaire de la mémoire, dans le contexte de l’élection du bassin minier du Nord-Pas-de- Calais au Patrimoine Mondial de l’UNESCO (2012). Les productions des témoins — pages Facebook, fascicules d’histoire, ouvrages auto-édités ou encore visites guidées sur des sites miniers méconnus — enrichissent la mémoire minière par l’écriture. L’enquête de terrain rend visible ces productions, élaborées quotidiennement dans des activités extérieures au monde professionnel. Ce travail de thèse cherche à mettre en lumière les dynamiques de production de traces mémorielles, révélatrices de la multiplicité des pratiques informationnelles et communicationnelles et des interactions entre témoins. À travers l’étude de différents profils, repérés grâce à une méthodologie qualitative, ce travail montre d’une part les opérations interprétatives du passé, et d’autre part les opérations qui rendent signifiant ce passé pour aujourd’hui et demain. 

Extrait de la thèse 

Juliette LE MARQUER interroge la manière dont les témoins — situés en dehors des institutions culturelles et patrimoniales — fabriquent et collectent des traces de la mémoire pour construire leur propre témoignage. Trois interrogations en découlent à savoir

– dans un premier temps, la manière dont les témoins construisent leur identité, Juliette LE MARQUER propose une typologie de quatre témoins (le représentant de la mine, l’héritier, le médiateur et l’expert) qui permet de mieux saisir leur rapport au passé.

– dans un second temps, elle étudie la fabrication des traces lisibles et visibles de la mémoire, durant laquelle s’opère une sélection de traces propres aux pratiques de chacun.

– Enfin, elle met en avant la centralité de la dimension collective dans ce travail d’écriture.

Jury de soutenance

Juliette Le Marquer a présenté et soutenu sa thèse de doctorat en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université de Lille,  publiquement le 08 novembre 2024, devant un jury composé de : Madame Julia BONACCORSI, Professeure des Universités en Sciences de l’information et de la communication, Université Lyon 2 Lumière , présidente du jury ; ; Monsieur Patrick FRAYSSE, Professeur des Universités en Sciences de l’information et de la communication, Université Toulouse 3 Paul Sabatier — Rapporteur ; Madame Béatrice GALINON-MÉLÉNEC, Professeure émérite des Universités en Sciences de l’information et de la communication, Université Le Havre Normandie ; Monsieur Nicolas NAVARRO, Professeur de Muséologie, Université de Liège ; Madame Marta SEVERO, Professeure des Universités en Sciences de l’information et de la communication, Université Paris Nanterre — Rapporteure  ; Madame Cécile TARDY, Professeure des Universités en Sciences de l’information et de la communication, Directrice de la thèse.

Soutenance de thèse en SIC, Lille, 08.11.2024

 

“Vers une conception écologique de l’écriture”, Emmanuël Souchier, Préface à  Essai de grammatologie comparée, ouvrage publié par Sung Do Kim, Academia, 2024, pp. 5-37.

Auteur

Emmaniël Souchier, Professeur des universités émérite, Lettres-Sorbonne Université, Celsa

Présentation 

Au début de son ouvrage, Sung Do Kim remercie Emmanuel Souchier pour cette préface d’une « envergure exceptionnelle » qui lui donne « l’impression singulière » que son auteur “connaît la matière traitée dans ce volume mieux que lui-même”. La présenter ici nous paraît  donc approprié, d’autant plus que, dans la partie conclusive de “Ouvrir le débat”,  elle renvoie (p. 30) aux ouvrages de la série L’Homme-trace. En prendre connaissance est facilitée par sa mise en ligne par l’éditeur.

Nous présentons ci-après le plan de la préface d’Emmanuël Souchier, puis le résumé éditeur de l’ouvrage de Sung Do Kim.

Le plan de la préface 

I.Quant au livre 

  1. Un auteur, pp. 5-6
  2. Une pensée en mutations, pp. 6-8
  3. Les deux termes d’une problématique, pp. 8-10
  4. Un « objet de recherche » en partie double, pp. 10-12
  5. Un « corpus » extrême oriental, pp. 10-15
  6. Un détour par le « le paradigme visuel » de Saussure, pp. 15-18
  7. Un projet à venir, pp. 18-19

II.Ouvrir un débat quant au livre

  1. Vers un débat théorique autour du numérique, pp. 20-23
  2. Un détour par « l’énonciation éditoriale », pp. 23-27
  3. « Enonciation machinique » et « grammatologie numérique » , pp.27-29
  4. Un objectif commun : vers une conception écologique de l’écriture, pp. 29-31

Le résumé (éditeur) de l’ouvrage de Sung Do Kim 

Inspiré de la pensée grammatologique de Jacques Derrida, cet ouvrage en étend les présupposés et les approches, en prenant en considération différentes manifestations de l’écriture et différents médias. L’Auteur y poursuit une critique radicale et argumentée de la grammatologie traditionnelle, fondée, quant à elle, sur trois piliers inconsciemment enracinés dans notre civilisation : phonocentrisme, ethnocentrisme, évolutionnisme. C’est en déconstruisant ces présupposés que l’Auteur élabore une vision pluraliste, intermédiale et interculturelle des phénomènes scripturaux, pour donner lieu à un vaste projet d’anthropologie sémiotique de l’intermedialité.

Source : https://liseuse.harmattan.fr/9782806136855

 

Cinquante ans d’hypertexte, du livre fragmenté à l’humain traçant-tracé hyperdocumenté, Sylvie Leleu-Merviel, in Les objets hypertextuels, Caroline Angé (dir.), ISTE, 2015, pp. 53-75.

Auteur

Sylvie Leleu-Merviel est Professeur des universités en sciences de l’information et de la communication, Université Polytechnique Hauts-de-France

Résumé

Sylvie Leleu-Merviel dresse ici les traits spécifiques de cinquante ans d’hypertexte et présente la corrélation entre terminologie et support d’inscription à partir d’une approche informationnelle. Les usages y apparaissent comme autant de révélateurs des enjeux organisationnels des documents et partant, de l’hypertexte comme dispositif de lecture. L’analyse se situe à l’articulation entre le support, son régime de sens et le sujet qui s’en saisit et devient à l’ère numérique, un humain « traçant-tracé hyperdocumenté ».

Pour en savoir plus : https://hal.science/hal-03628692